同一个班级,同一个老师教,为什么有的学生成绩优秀,甚至取得满分,而有一个学生的成绩就是不及格,两者的差距会那么大,到底是谁通过的呢?俗话说,伸出你的手指。一个有很多孩子的家庭中的兄弟姐妹,更不用说一个班级了,会有很大的差异。

 

在同一个家庭中,有的孩子智商高,有的孩子智商可能不高。我是一名一线教师。我在很多家庭教过几个孩子。有些孩子对学习充满了浓厚的兴趣,但这个家庭的其他孩子一看到书就头疼。

 

在同一个班级里,为什么学生的成绩差距这么大

 

 

 

家庭成员都是这样,更别说一个几十人的班级了。父母给他们的学生不同的基因。一些学生在学校表现很好,而另一些学生忘记了老师告诉他们很多次。孔子对自己的教学提出了“学习困难”说“朽木不可雕”,而我们现在的老师,又有多少达到了孔子的境界呢?

 

因此,作为一名教师,我们必须正视学生的智商差异:智商和学习能力都比较强的学生,可以对他们有更高的要求;对于智商低、学习能力短的学生,教师可以降低他们的要求,不要对他们抱太大的希望。咸鱼可以翻,但一些学生的教育并不是教师的教学力量可以转化的。

 

在同一个班级里,为什么学生的成绩差距这么大

 

 

 

我们知道,孔子种牛13来爆圣人,他培养出三千弟子,却只有七十二圣人几个,“优秀率”低得让人叹气。而我们现在是老师班上的学生,有没有“都是人才,都说好话”这种存在?估计的可能性很低。

 

当然,学生的学业成绩除了与学生的智商有关外,还与父母的家庭教育、学生自身的学习态度有较大的关系。例如,如父母老师充满了强烈的仇恨,父母一看到老师要报告,无论老师多么努力培养孩子的父母,父母不能忘恩负义,甚至“洪荒之力”的老师诅咒来满足学生的父母,学生要想长大就想,老师开奖的概率比彩票低,因为“龙生龙生凤,老鼠的孩子会打洞”,这种学生的学习态度一定烂到渣里去了。

 

在同一个班级里,为什么学生的成绩差距这么大

 

 

 

教师有教学执照,律师有执业执照,医生有行医执照,而父母呢?有些人说父母是唯一一个没有培训就上岗“长”,很多家长,尤其是父母不了解孩子们的家庭教育在农村,甚至有些家长认为只要和味道的“教育”,这是老师,老师的想法,也让自己的孩子在一团糟中度过。

 

孩子的智商不高,拿了一手“坏牌”一直很不幸;但在拿到一张“坏牌”后,孩子通过努力学习,可以打出“炸王”的气势,从此过上光明、高尚的生活,这是父母能力的集中体现。